池青记得刚才这通电话里，说话人的声音是当初他在走廊里意外听见过的声音，当时那名刑警坚决不同意恢复解临的顾问身份，不赞成让他参与办案。

  总局里。

  两名老刑警闲聊道：解临答应来了？

  嗯。

  这可稀奇了啊，你不是一直都对解临这个人持反对票的么。

  是我错了，那名从不低头的老刑警头一次承认自己的错误，他俩和Z不一样。

  解临和池青这两人，都见过极致的恶，行经过深渊，犯罪很吸引人，甚至对他们来说、犯罪是一件轻而易举的事情，但是他们从来就没想过要变成Z那样的人。

  解临在去的路上随手复制了点东西当课件。

  池青看着他搜索复制黏贴一条龙，总共用时不到两分钟：你等会儿就这样讲？

  解临说：犯罪案例这东西我太熟了，随随便便就能拎出一个课题来，这也就是我那会儿没读相关专业，不然我可能已经是学术界鼎鼎有名的人物了。

  这话池青是信的。

  总局给这次培训拨了一个最大的多媒体室，能同时容纳数百人，解临上台的时候台下小小地喧哗了一下。因为他曾经被全城通缉，并且找到了罪犯所在的位置。

  我知道我长得帅，解临单手撑在讲台上，另一只手搭在麦架上调整麦克风角度，以戏谑的口吻跟大家打招呼说，不过很可惜，我已经有对象了。

  台下喧哗瞬间安静下来。

  这是一群新入职的新人，眼里闪着光，还不知道自己将面对怎样黑暗的罪行和困难、甚至是死别。

  解临的目光扫过他们，停在后排角落里的对象身上。

  池青找了一个离他们有些距离的位置，伞收起来立在旁边，男人挑的是最不显眼的位置，偏偏浑身上下散发着显眼的气质，哪怕隔了好几个位置，也依旧有人忍不住回过头打量他。

  直到台上那位解姓顾问警告：我对象坐最后一排，倒数第二排的，看一眼就行了，别老盯着别人对象看。

  这是来培训还是来秀恩爱的？

  这些新人起初以为培训会很严肃，后来对这场培训渐渐不抱希望，然而就在不抱希望的时候，没想到这位解姓顾问打开PPT，大屏幕上顿时出现几张血淋淋的照片，培训进入了正题：这是一起不怎么出名的案件，因为不出名，所以你们基本上都没见过，现在仔细查看这两组照片，告诉我受害人和凶手之间的关系。

  没有背景介绍，没有受害人身份信息。

  什么都没有。

  屏幕上只有几张犯罪现场的照片。

  这道题出得着实有些独特。

  给大家十分钟思考时间后，解临点了一名同学起来回答问题：就那个最后一排的吧，你来说说。

  最后一排的旁听生池青本来都打算趴下睡觉了。

  听到这句，他掀起眼皮遥遥看了解临一眼，毕竟起来回答问题真的很耽误人睡觉。

  尸体没有被挪动过的痕迹，说明这里是案发第一现场，周围家具摆放得很整齐，离受害人原本站立的位置、伸手就可以够到的花瓶都还在原位，说明受害人死前没有反抗挣扎过。

  嗯，分析的都对，你认为受害人为什么不挣扎？

  池青并不知道受害人为什么不挣扎。

  抛开现实逻辑，感情上的事情他不太懂。

  解临公布答案：不挣扎这个点是这起案子的突破口，人在什么情况下面对威胁不会畏惧？两个人面对面，不存在凶手乘人不备的情况，除此以外剩下一种，那就是当受害人看不起对方时，她根本不觉得对方有能力杀了自己，甚至可能出言挑衅过凶手。

  也正是这层关系，让警方找到了凶手。

  我没什么能教给你们的，这个案子也只是国外一起很小的案件，但是有时候真相就藏在尸体身上，藏在犯罪现场里，我想告诉你们的最重要的一点是犯罪是会说话的。解临最后说，好了，这次培训到这里结束，祝你们在今后的日子里工作顺利。

  培训会议结束，等场上人都散了，池青这才发现三人小队也在。

  只是季鸣锐他们三个人躲在了最后一排的另一端，离得太远，之前没注意。

  你们来干什么？

  季鸣锐尴尬一笑，举起手里的工作本：来交工作汇报。

  他们参与了案子，得写报告走流程。

  顺便来蹭蹭课。说着，季鸣锐把话补全。

  姜宇插话道：等会儿一起吃个饭？

  他说完，看了看因为会议室人太多、忍耐力已经到临界点的池青，又补了一句：当然也可以各回各家，然后我们开视频一起吃，这样既能享受宁静，又能享受和朋友欢聚一堂的快乐，你们觉得呢？

  池青：

  他觉得这人是不是有病。

  饭到底还是没吃成，所里临时有任务，三人小队在附近便利店里买了几个饭包就杀回去了。

  而解临和池青两人被留了下来。

  和对外平和的景象不同，总局的氛围依旧严肃，局长坐在办公室里沉默许久后说：有件事，我想问问你们的意见。

  解临大致能猜到：跟我和池青有关，是想聊聊那些孩子？

  案子虽然已经结案，但是他们陷入和十年前一样的困境中。

  不是所有孩子都回了家，也就是说，有孩子在那场游戏里丧生，有人被迫向同伴动了手。这么小的孩子，该如何判断？怎么处理？这算不算犯罪？他（她）以后应该背负罪名生活吗？

  这是道难题。

  十年前，他们没有对唯二幸存下来的孩子仔细追究。

  十年后，又要做什么样的决定？